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学校理念
办学初期，我们相信每一个人的生命都有自己不同的“样子”。由于先天或者后天的各种因素影响，特殊儿童因为任认知能力的限制而无法理解这个过于复杂和纷繁的世界，但每一个特殊得儿童都有自己独特的认识世界的方式，都有自己独立的人格和精神世界。
我们教育工作者始终坚持“不忘初心，坚持始终”的理念，尊重每个儿童的特殊性，细心了解每个特殊儿童障碍形成的原因，程度，认知发展水平，学习能力，个性发展的状况，了解每个学生的长处及不足，采取特殊教育手法，补偿他们的缺陷和不足。
我们会善待每一位特殊儿童，让他们通过自己的努力，在原有基础上得到发展和进步，让每一个特殊儿童在学习和生活中获得成功的机会，体验到生命成长的快乐。
我们教育工作者始终坚持“不忘初心，坚持始终”的理念，尊重每个儿童的特殊性，细心了解每个特殊儿童障碍形成的原因，程度，认知发展水平，学习能力，个性发展的状况，了解每个学生的长处及不足，采取特殊教育手法，补偿他们的缺陷和不足。
我们会善待每一位特殊儿童，让他们通过自己的努力，在原有基础上得到发展和进步，让每一个特殊儿童在学习和生活中获得成功的机会，体验到生命成长的快乐。